Koolituse eesmärk on anda osalejale pedagoogika põhialased teadmised ja esmased praktilised oskused õppijakeskse õppe kavandamiseks, õppija arengu toetamiseks ja digivahendite ja tehisintellekti teadlikuks kasutamiseks.
Koolitus on suunatud pedagoogilise ettevalmistuseta või oma pedagoogilisi teadmisi ajakohastada soovivatele täiskasvanutele, kes töötavad või soovivad tööle asuda haridusasutuses, huvihariduses, noorsootöös või sotsiaalvaldkonnas. Sihtgruppi kuuluvad eelkooli ja põhikooli õpetajad, õppealajuhatajad, pikapäevarühma kasvatajad, huvialajuhid, haridus- ja noorsootöötajad ning teised spetsialistid, kelle töös on vaja pedagoogika põhialaseid teadmisi ja oskusi.
KOOLITUSEL LÄBITAKSE JÄRGMISED TEEMAD:
I Õppija arengu, individuaalsete vajaduste ja koostöise õppimise toetamine
II Õppija arengu toetamine
III Klassi/rühma juhtimine
IV Õppimise toetamine
V Õpimotivatsiooni toetamine
VI Tagasisidestamine ja arengut toetav hindamine
VII Õpetaja digipädevus
VIII Õpetaja AI-pädevus
IX Õpi- ja õpetamistegevuse kavandamine
X Refleksioon ja professionaalne enesearendamine
XI Koostöö ja juhendamine
Väljund: Täiskasvanute Koolituskeskuse tunnistus või tõend.
Karin Luts: Karin on täiskasvanute koolitaja, nõustaja ja superviisor, kelle professionaalne taust ühendab kasvatusteaduse, kriisitöö ning süsteemse töö perede ja noortega. Tal on kasvatusteaduste magistrikraad Tartu Ülikoolist ning täiskasvanute koolitaja kutse (7. tase).
Tema erialane kogemus hõlmab üle 15 aasta tööd haridus-, sotsiaal- ja kriisivaldkonnas. Ta on töötanud lastega ja laste heaks õpetaja, nõustaja, terapeudi ning superviisorina, toetades lapsi, noori ja nende peresid keerulistes eluolukordades ning arenguprotsessides.
Kasvatusteadus ning õppimise ja õpetamise protsessid on talle jätkuvalt südamelähedased. Oma töös peab ta oluliseks inimese tugevuste märkamist, teadlikku arengut, refleksiooni ning praktiliste toimetulekuoskuste arendamist.
Karin on läbinud mitmedimensioonilise pereteraapia (MDFT) terapeudi ja superviisori väljaõppe ning on pädev psühholoogilise esmaabi koolituste läbiviimisel.
Pille Õis: Pille on eripedagoog, koolitaja ja VEPA mentor, kellel on üle 30 aasta kogemust haridusvaldkonnas. Ta on töötanud eri vanuses ja erinevate vajadustega õppijatega ning omab põhjalikku kogemust nii õpetajate, tugispetsialistide kui ka lapsevanemate nõustamisel. Pillel on Tartu Ülikooli eripedagoogika magistrikraad ning ta töötab ka Tallinna Ülikooli ja Pärnu Kutsehariduskeskuse külalisõppejõuna. Koolitajana seob ta teaduspõhised teadmised praktiliste näidete ja võtetega, mida osalejad saavad oma igapäevatöös kasutada. Tema peamised kompetentsid on õppija individuaalsete vajaduste märkamine, õpi- ja käitumisraskuste mõistmine ning toetava ja kaasava õpikeskkonna kujundamine. Tema tugevusteks on rahulik ja selge juhendamisstiil, oskus luua seoseid teooria ja praktika vahel ning märgata erinevaid vaatenurki. Pille peab oluliseks, et iga õppija tugevused oleksid märgatud ning tugi lähtuks inimese tegelikest vajadustest.
Marje Vaan: Marje töötab Pärnu Vanalinna Põhikoolis väikeklassi õpetaja, klassijuhataja ning põhikooli inimeseõpetuse õpetajana. Tema töö keskendub õppija arengu süsteemsele toetamisele, kaasava õpikeskkonna kujundamisele ning individuaalsete õpiteede arvestamisele. Marje on omandanud magistrikraadi Tallinna Ülikoolis pedagoogilise nõustamise erialal. Varasemalt on ta lõpetanud E. Vilde nimelise Tallinna Pedagoogilise Instituudi koolieelse pedagoogika ja psühholoogia eriala, mis annab tugeva aluse lapse arengu ja õppimise mõistmiseks. Alates 2020. aastast tegutseb ta täiendkoolitajana, viies läbi koolitusi pedagoogika, õppija toetamise ja praktiliste õpetamisvõtete teemadel. Koolituste läbiviimisel lähtub Marje teaduspõhisest lähenemisest ning seon teoreetilised käsitlused igapäevase õpetajatöö praktikaga.
Diana Veskimägi: Diana tegeleb igapäevaselt täiskasvanute toetamise ja koolitamisega, peamiselt haridustehnoloogia valdkonnas. Täiskasvanute juhendamine ja õppimine hakkas teda huvitama 15 aastat tagasi, kui ta alustas esimeste täiskasvanute koolitustega. Seetõttu alustas ta 2019. aastal õpinguid Tallinna Ülikoolis andragoogika erialal ning uuris täiskasvanute õppimist viis aastat, läbides nii bakalaureuse kui ka magistri õppekava. Dianat innustab õppimise ja õpetamise pidev muutumine ning ta usub, et parimad lahendused sünnivad koostöös.
Igapäevaselt töötab ta täna koolis õpetaja ja haridustehnoloogina, olles alates 2017. aastast ka Eesti Haridustehnoloogide Liidu eestvedaja.
Koolituse hind on 1099 eurot + km.
Hind ja soodustused
Hind kehtib ühele osalejale. Kui registreeruvad ja osalevad koos kaks inimest, kehtib lisasoodustus 10%. Facebookis koolituse info jagamise eest kehtib täiendav hinnasoodustus 3 eurot – palume meid sellest teavitada arve koostamisel. Korraga saab kasutada ainult ühte soodustust.
Ettemaks ja maksetingimused
Koolitusele registreerimisel palume tasuda ettemaks 10% kogusummast. Soovi korral on võimalik koolituse eest tasuda osamaksetena – sellest ei muutu lõpphind. Esimene osamakse peab olema tasutud enne koolituse algust ja viimane hiljemalt nädal enne koolituse lõppu.
Hind sisaldab
Hind sisaldab koolitusmaterjale ning tõendit või tunnistust.
Täiendav informatsioon
Täiskasvanute Koolituskeskuse majandustegevusteate number on 258654. Eraisikutel on võimalik saada tuludeklaratsiooni esitamisel tagasi 22% koolituse maksumusest Maksu- ja Tolliametilt.
NB! Täiskasvanute Koolituskeskus jätab endale õiguse lubada koolitusel osaleda ainult neil isikutel, kelle eest on koolituse eest tasutud.
